开学遇流感，在人员密集的校园，该如何做好防护？

指导专家
湖南中医药大学第一附属医院医院感染控制办公室主任、副主任护师  阳涛

近日，湖南省大部分中小学已经陆续开学。国家卫健委发布的《流行性感冒诊疗方案（2025年版）》中指出流感传播途径“主要为经空气传播”，与2020版“主要为飞沫传播”有所区别，这是否意味着在校园等人员密集区域，感染流感的风险会增加？
健康科普




湖南中医药大学第一附属医院医院感染控制办公室主任、副主任护师阳涛介绍，2024年4月，世界卫生组织发布《关于经空气传播病原体术语的全球咨询报告》，更新了“感染性呼吸道颗粒”的概念，指出感染性呼吸道颗粒是含有病原体、水和呼吸道分泌物的颗粒，其大小是一个连续变量，可从不足微米到数毫米，可以通过呼吸、交谈、唱歌、吐痰、咳嗽或喷嚏等方式进入周围空气中，随气流移动，进一步分散和稀释。


报告中用“经空气传播”来总体描述主要通过空气或空气中悬浮物传播的传染病，摒弃了以往以5微米为单一分界点区分颗粒大小而定义“气溶胶传播”和“飞沫传播”的做法，将传播方式分为经空气传播并吸入和直接沉积。

空气传播并吸入
可以发生在距离感染者或近或远的地方，其传播距离受到气流、湿度、温度、通风等多方面因素的影响。

直接沉积
感染性呼吸道颗粒通过飞溅方式排入空气后，近距离直接沉积在易感者口、鼻或眼睛，从而进入人体呼吸系统并引起感染。



2025版“经空气传播”概念涵盖了之前的“飞沫+气溶胶传播”，这也更为强调了流感季节空间防控的重要性。







开学之后，在人员密集的校园，该如何做好防护？阳涛建议：
1
学校要定期对教室、图书馆、宿舍等公共场所进行湿式清扫，上下午应分别开窗通风至少2次，每次30分钟，确保空气流通，进行大型活动时应选择通风良好的场所，并控制参与人数。
2
当学生有发热、乏力、全身酸痛等流感相关症状时，建议及时就医与居家隔离，不要勉强上学。疑似患有流感的学生要佩戴医用外科口罩，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，尽量避免接触眼睛、鼻、口。
3
学生们每天要有适量的户外活动时间，摄入足够的蛋白质、维生素等营养物质，保证充足的睡眠以增强抵抗力，同时鼓励接种流感疫苗，共同构建免疫屏障。


END

阳涛：副主任护师，公共卫生硕士，医院感染控制办公室主任，湖南省护理学会第十届理事会院感专业委员会副主任委员、湖南省中医药和中西医结合学会医院感染管理专业委员会常务委员，湖南省健康管理学会医防融合与智慧感控专业委员会常务委员。

宁彩红：主治医师，医学硕士，湖南省中医药和中西医结合学会医院感染管理专业委员会青年委员兼秘书。

供稿：宁彩红
编辑：王鑫校对：陈双审核：黄娟娟
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