广西百色中学女生遭老师性侵后自杀：C-PTSD漏诊背后的悲剧与反思

01、百色老师性侵未成年女学生，学生自杀身亡！
有的教师为人师表，竟然性侵学生，简直禽兽不如！
近日，有网友实名举报：
百色祈福高级中学的教师唐毓文对未成年女学生进行了长期的性侵和心理操纵，女学生最终自杀身亡！

唐毓文，图片来源于网络
据报道，受害女生叫做符某华，当时以全县第一的成绩考入了百色祈福高中，学习成绩名列前茅。
这么优秀的女孩，却被班主任唐毓文盯上了。
据网友举报，唐毓文要求符某华留下来“补课”，其实是实施性侵，甚至是强奸了！那时符某华才15岁。
从2017年到2020年，在这长达4年的时间里，唐毓文故意让符某华以为这是“师生恋”，并持续对她实施性侵。

网传唐毓文与符某华的聊天记录截图

可是，符某华很快就意识到这根本不是真爱，而是赤裸裸的性侵和强奸！
那几年是符某华的人生至暗时刻，她无法走出心理阴影，高考弃考了。2021年，符某华咬紧牙关在家自学复读，以628分考上了华东师范大学。
虽然她早就逃离了唐毓文的魔掌，可是物理空间的隔离并不能抚平她受到的巨大心理创伤。她表现为反复抑郁发作，根本没法正常学习，最终不得不从大学退学。
2023年2月，符某华在已毕业的高中班群中揭露唐毓文的性侵行为，心虚的唐毓文却解散了群。
符某华曾被当地县、市级医院诊断为重度抑郁、精神分裂症等，接受精神治疗。
她多次轻生、多次被抢救回来，病情一直反反复复，甚至是恶化，活得非常痛苦。最终，符某华在今年1月自杀身亡！
这件事在网络上引发了巨大关注，广西百色市教育局通报称，当地教育、公安等相关部门已组成联合工作组开展调查。目前，涉事老师已被停职。

图片来源于网络

央视新闻报道称，网上举报情况部分内容属实，经公安机关立案侦查，唐毓文已被采取刑事强制措施，案件正在进一步侦办中。

图片来源于网络

虽然这件事终于引起了相关部门的重视，可是哪怕唐毓文被绳之于法，符某华的生命也无法挽回了！
十多岁的少女本来有美好的前程，却被衣冠禽兽残忍地夺走了未来！
这个悲剧令人无比痛心！
我还想起了以前一个非常相似的案件。
2016年9月，甘肃省庆阳的高三女生李某奕遭到高中班主任吴永厚性猥亵，很快就出现了严重的精神、情绪症状，被庆阳市中医医院误诊为抑郁症。
当地检察院认为抑郁症的病因不明，无法说明李某奕的病情与吴永厚的行为有直接关联，而且结合其它因素，当时决定不予起诉。
直到2017年6月，李某奕才得到了正确的诊断，被北京安定医院诊断为创伤后应激障碍（PTSD），说明病情与吴永厚的罪行直接相关！
2018年8月，甘肃省人民检察院推翻了庆阳市的“不起诉”决定，对吴永厚提起公诉，法院最后判处他有期徒刑两年。
可悲的是，此时李某奕已经跳楼自杀身亡了！
“学生被教师性侵”的事件层出不穷，被披露出来、最终施害者受到惩罚的仅仅是“冰山一角”。
我就接诊过遭遇性侵，并被诊断为双相情感障碍的患者。
比如我在2013年接诊了一位女性患者，才20岁出头就被诊断为双相障碍。
她有一个非常罕见的严重强迫症状：在公共场合见到男性时，她在脑海里总会联想到男性的生殖器，伴随强烈的恶心感。
她觉得自己太龌龊了，但又控制不住，非常痛苦。她几乎没法跟男性正常交往，甚至不敢出门、社交，情绪波动剧烈，有自杀念头。
我深入了解她的成长经历时发现，她初中时被一位钢琴老师性猥亵，长达一整个暑假！这是她出现精神心理问题的重要根源之一！
希望大众要从这些悲剧中吸取经验教训。相关部门要加强对教师团队的建设和筛查，像吴永厚、唐毓文这样的人渣必须清理出教师队伍！
希望为人父母者要有意识地引导孩子学会及时保护自己，不管对方是谁，只要侵犯了自己的身体和权利，一定要及时拒绝、逃离，及时找家人求助！
02、她得的不是抑郁症、精神分裂症，而是C-PTSD
符某华的经历非常令人同情，她是现实版的“房思琪”。如果举报属实，她遭遇的不是“性猥亵”，而是强奸！
根据举报信息，唐毓文在任教期间多次对她实施性侵，还威胁她“不听我的话，结果你懂的”。

网传唐毓文与符某华的聊天记录截图

符某华长期遭受无法逃脱的创伤事件，出现严重的抑郁发作、自杀倾向，她罹患的其实是复合性创伤后应激障碍（C-PTSD）。
也就是说，符某华被当地县、市级医院诊断为重度抑郁、精神分裂症，这是典型的误诊！
上文提到的庆阳女孩李某奕，也曾被误诊为抑郁症，后来是北京安定医院把诊断修改为创伤后应激障碍（PTSD）。
时隔几年，精神科大夫仍犯下一样的错误！
抑郁症、精神分裂症属于“症状学诊断”，国内外主流精神科目前更倾向于认为它们的病因不明，与基因遗传等生物学层面的因素有关，虽然这种观点我们并不认同。
也就是说，“抑郁症”这个诊断并不能说明受害者的病情与施害行为有直接关联，非常不利于受害者维权。
而创伤后应激障碍（PTSD）、复合性创伤后应激障碍（C-PTSD）是病因学诊断，病因非常明确，就是心理创伤事件导致的。
这能证明施害者的性侵行为直接导致了受害者得病，两者有明确的因果关系，施害者必须承担更大的法律责任！
不过，世卫组织在2018年才确立复合性创伤后应激障碍（C-PTSD）这种精神障碍，中文版的ICD-11直到2023年才出版。很多精神科大夫对此还缺乏意识。
可是，符某华遭受的心理创伤事件非常明显，如果精神科大夫得知她被性侵的经历，至少可以诊断为创伤后应激障碍（PTSD），而不是抑郁症！更不是精神分裂症！
无论如何，符某华的主诊精神科大夫有一定的失职之处。
即使患者就诊时不愿意说出实情，精神科大夫也应用更多时间跟患者、家属深入沟通，了解患者的成长经历、负性事件，尽可能了解真相，避免误诊、漏诊。
从这角度来说，现行主流精神科的诊疗模式非常有必要进行深入的改革！
03、父母要尽早对孩子进行真正科学的性教育
符某华自杀身亡，她的父母无疑是最痛苦的人！
他们已经够悲伤、够绝望了，即使他们对女儿的教育方式、处理这件事的方式有不当，我们也不应对他们指指点点。
可是，如果父母们不希望类似的悲剧发生在自己孩子身上的话，确实要以此为鉴，不要在无意中犯下类似失误。
根据网络信息，高中时，符某华就出现了明显的情绪问题，第一次高考弃考，还一度不去学校，在家自学。
符某华是个尖子生，她这样的“反常”行为，符某华的父母应该是知道的，但他们未足够重视！
有一次，符某华母亲收到学校的通知，老师说女儿脾气不好，她到校了解情况，但女儿没有说出原委。
也就是说，符某华被班主任性侵，遭受这么大的伤害，却没有跟父母说！
实际上，这表明符某华与父母的亲子关系并不亲密，她有很多心事、委屈、痛苦，哪怕自己默默承受，也不想告诉父母。

此图为AI生成

符某华早就对父母关闭心门了，但她的父母却没有意识。
符某华母亲发现女儿不对劲之后，她也怀疑唐毓文是不是对女儿做了什么，还问过唐毓文。
唐毓文矢口否认，符某华母亲也就没有深究了，错过了了解真相的机会。
学生被老师性侵的案件并不少见，难道符某华的父母没看过类似的新闻和信息吗？这不太可能。
但他们即使看过，也只认为那是发生在别人身上的事，从没意识到这会发生在自己女儿身上。
他们更没有从那些新闻、案件中总结启示、引以为鉴，即使采取有智慧的科学家庭教育方式，科学地应对女儿的精神心理问题。
最后，悲剧又发生了。
我再次呼吁，为人父母者一定不要再“谈性色变”，无论孩子是男是女，父母都要及时对孩子开展科学的性教育，有效预防孩子受到性侵害！
父母们别以为自己的孩子是男孩就掉以轻心，现在老师侵犯男学生的新闻并不少见。
父母还要掌握科学的、高效的精准精神心理学知识，跟孩子建立真正亲密的亲子关系，了解孩子的心理活动规律，及时知道孩子内心的想法。
有些父母经常采取简单、粗暴的家庭教育方式，孩子内心很抵触。这些父母想对孩子进行性教育也很难，因为孩子根本不愿意听，反而嫌父母唠叨。
有些父母的做法更愚昧无知！
当他们发现孩子被老师性猥亵时，竟然大事化小小事化了，选择息事宁人，说“老师只是不小心碰到你而已，不要想太多”。
有的父母甚至反过来指责孩子，“老师对其他人不这么干，就对你这样，是不是你自己有什么问题？怎么就你不会保护自己！”
这些话语像一把刀似的扎向孩子的心，孩子遭受严重的“二次伤害”：父母不帮我也就算了，还骂我！
孩子跟父母的亲子关系会更加恶劣，他们遇到巨大难题、出现严重精神心理障碍时也不愿向父母求救，出现悲剧的风险非常高！
04、有人格障碍的老师，必须被清理出教师行列
符某华是在2017年至2020年被性侵的，今年1月自杀离世。如果不是她的表姐在网上实名举报，引发关注，唐毓文这个禽兽还逍遥法外。
这说明什么？说明教师群体里还潜伏着不少“禽兽”，只不过没有被揪出来罢了。
唐毓文明显是人格障碍者，严重缺乏同理心、自我反省的意识和能力，行为远远超出社会规范！
我们一直倡议，对于犯下罪行的人格障碍者一定要重判、快判！
希望相关部门、尤其是教育部门一定要重视教师群体的精神心理健康，要能识别出唐毓文这样的“害群之马”，不能让“一粒老鼠屎坏了一锅粥”。
我强烈建议学校要对老师进行定期的心理体检，最重要的一项是要筛查是否有人格障碍。
有人格障碍的老师遇到问题总是外归因，非常容易对学生辱骂、打骂，甚至可能有意无意地向学生传递扭曲的三观，对祖国下一代的负面影响非常大。
而且，学生在老师面前是弱小群体，有人格障碍的老师如果想侵犯学生，学生的反抗能力是非常有限的。
所以，一旦发现老师有人格障碍，应取消他们的任教资格，避免对学生群体造成心理创伤。
如今已经进入了AI时代，DeepSeek已经横空出世，部分只懂得传授课本知识、不懂得进行人性化教育的老师很快会被淘汰。
不过，AI最多只能做到“教书”，而新时代对于老师提出的要求是“教书育人”，“育人”远比“教书”更加重要！
所以，人格健全、三观正确、真正热爱教育事业，有理想、有情怀、有创新能力和解决实际问题能力的教育人才，才符合时代的发展趋势！
希望教育部门、学校、每个家庭能够有意识地建立“联盟”，每一环都要尽好自己的职责，共同守护学生群体的心身健康。

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教师入职除了要有资格证书以外，还应该进行社会及家庭背景调查，更应该有推荐人介绍等等…，入职后教育主管部门还应该跟踪考察，学校是教育重地切切。

为什么这种事老会发生，是因为学校警示教育没跟上，还是以前出现的处罚力度不够，不够引男性教育者警醒。让这些社会毒瘤侵害未成年人的心灵，造成抹不去的伤害

广西百色，当年发生过《百色助学网》事件……现在想想还是觉得难过。为什么这么多年过去了，还能发生这样的事情。一个人，要用自己的死，才能换来施害者被抓，被处理……悲哀。

此案社会负面影响极大，必须重判重罚，让还有这样的想法的人连想都不敢想。必须严惩。最好给他弄个无期不得减刑，让里面有正义感的人收拾他一辈子。

如果日记是当年完成的且是事实，那么强奸定性无异议。做为一个人类灵魂的工程师，担负为人师表的重任，性质比同类案件恶劣，应受严惩。

人面兽心，大有人在，所以不能靠道德绑架社会，加强法治，加大打击的力度才是根本

以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。对已满十四周岁不满十六周岁的未成年女性负有教育职责的班主任，与该未成年女性发生性关系的，处三年以下有期徒刑；情节恶劣的，处三年以上十年以下有期徒刑。若同时又构成强奸罪，依照处罚较重的规定定罪处罚。

现在是网络发达，过去这种事很多。八几年就有，班上那老师只是调离另一个学校任教。处理太轻。那个女同学好象也没什么异常。估计那老师哄的好，半推半就，但也不应该。

性教育缺失，国家、学校、家长等应该加强这方面的教育，让女孩子被侵犯时勇敢的站出来，全社会都应该鼓励、维护女孩子的权益，不能歧视嘲笑被害人。